国内全日制职业本科

日期:2026-04-30 11:23:31 浏览次数:
3+x国内班专业设置
专业名称 收费标准
国际经济贸易 12800元/学年
会计学(培养方向:大数据与会计) 12800元/学年
旅游管理 12800元/学年
学前教育 12800元/学年
汉语言文学 12800元/学年
新闻学 12800元/学年
小学教育 12800元/学年
小学教育(培养方向:英语) 12800元/学年
小学教育(培养方向:音乐) 12800元/学年
小学教育(培养方向:体育) 12800元/学年
食品科学与工程 12800元/学年
计算机科学与技术 13800元/学年
计算机科学与技术(培养方向:人工智能应用) 13800元/学年
计算机科学与技术(培养方向:工业机器人技术) 13800元/学年
计算机科学与技术(培养方向:物联网) 13800元/学年
计算机科学与技术(培养方向:电子信息) 13800元/学年
计算机科学与技术(培养方向:数字媒体) 13800元/学年
视觉传达设计 18800元/学年
视觉传达设计(环境艺术设计) 18800元/学年

专业介绍

一、国际经济与贸易(本科,学制四年,授予经济学学士学位)
学费:12800元/学年
培养目标:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有较高的科学文化素养、职业道德水准、创新创业能力和社会责任感,适应社会和经济发展需要,具备国际贸易与跨国跨境投资的基本理论、基本知识,熟悉世界贸易组织及不同国家和地区经贸法规和业务流程,能够在企事业单位从事国际贸易与跨国跨境投资等方面工作的应用型专门人才。
核心课程:国际市场营销学、国际运输与保险、国际经济学、国际投资学、外贸英语写作、西方经济学、管理学原理、跨境电子商务等课程。
就业方向:毕业生可在进出口企业、外资企业、海关、出入境检验检疫局、国际贸易领域的教学和研究工作、政府的管理工作和贸易机构的业务工作等。

二、会计学(本科,学制四年,授予管理学学士学位)
学费:12800元/学年
培养目标:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有较高的科学文化素养、职业道德水准、创新创业能力和社会责任感,适应社会和经济发展需要,具有会计学等方面的基本知识和基本能力,掌握会计师的业务知识与专业技能,熟悉“互联网+”环境下的会计服务模式,能够在工商企业、金融企业、中介机构、政府机构、事业单位及其他相关部门从事会计相关工作的应用型人才。
核心课程:审计学、管理会计、财务会计、财务报表分析、税法、管理学原理、会计信息系统、经济学原理、内部控制与风险管理等课程。
就业方向:毕业生可从事企业会计、 国企会计、银行会计、会计师事务所、证券机构、公务员、事业单位与高校、其他财务相关岗位等工作。

三、旅游管理(本科,学制四年,授予管理学学士学位)
学费:12800元/学年
培养目标:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有较高的科学文化素养、职业道德水准和社会责任感,适应社会和经济发展需要,具备较高的现代管理理论素养和系统的旅游管理专业知识,具有国际视野、创新意识、创业精神和实践能力,能够在各类旅游相关企事业单位以及教育研究机构从事经营、管理、策划、咨询、服务等方面工作的应用型人才。
核心课程:旅游市场营销、旅游文化学、管理学原理、经济学原理、酒店管理概论、旅游接待业、旅游目的地管理、旅游消费者行为、旅游资源规划与开发等课程。
就业方向:毕业生可从事旅行社导游和中、高级管理工作,各级旅游行政管理部门、相关旅游企业、旅游教育、培训、咨询机构,各类旅游景区、大型主题公园等工作。

四、学前教育(本科,学制四年,授予教育学学士学位)
学费:12800元/学年
培养目标:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有较高的科学文化素养、职业道德水准、创新创业能力和社会责任感,具有良好的师德规范和高尚的教育情怀,系统掌握学前儿童保育与教育知识,具备较强的学前儿童保育与教育实践能力,具有终身学习意愿,善于沟通与合作,能适应学前教育事业发展与改革需要,能够在学前教育机构及其他相关机构从事保教、科研和管理等方面工作的应用型人才。
核心课程:学前教育原理、学前比较教育、学前教育史、学前鉴于心理学、学前教育政策与法规、幼儿园组织与管理、学前教育研究方法、学前儿童特殊教育、幼儿教育名著导读、幼儿游戏理论与指导、幼儿园课程与教学等课程。
就业方向:毕业生可在政府机构、院校、教育机构、教育研究、教育咨询 与服务、教育管理等儿童教育多个领域中工作。

五、汉语言文学(本科,学制四年,授予文学学士学位)
学费:12800元/学年
培养目标:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有较高的科学文化素养、职业道德水准、创新创业能力和社会责任感,适应社会和经济发展需要,具有扎实的汉语言文学基础,掌握汉语和中国文学的基本理论、基本知识,具有较强的审美能力和中文表达能力,具有初步的中国语言文学研究能力,能够在文化、教育、出版、传媒机构以及政府机关、企事业单位从事与汉语言文学运用相关工作的应用型人才。
核心课程:美学、中国文化概论、古代汉语、中国现代文学史、中国古代文学史、外国文学史、语言学概论、当代文学思潮专题、唐宋诗词专题等课程。
就业方向:毕业生可从事多个职业方向,包括但不限于教育、传媒、文化单位、企业、出版、翻译、公务员和事业编、国际贸易以及文化旅游等行业。

六、新闻学(本科,学制四年,授予文学学士学位)
学费:12800元/学年
培养目标:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有较高的科学文化素养、职业道德水准、创新创业能力和社会责任感,适应社会和经济发展需要,具备传播学、新闻学的基本理论,具有较强的信息获取、概括、分析、组织的能力,熟悉国家新闻、宣传政策法规,能够在新闻、出版与宣传部门从事新闻传播工作的应用型人才。
核心课程:公共关系学、传播学概论、编辑学概论、新闻采访写作、新闻评论写作、危机传播管理、舆论学、媒介管理、手机媒体概论、新闻道德与媒介法规等课程。
就业方向:毕业生在传统媒体和新媒体领域都有大量的就业机会。此外,政府机构、公共事业单位和教育与研究机构也需要大量的新闻学专业人才。

七、小学教育(本科,学制四年,授予教育学学士学位)
学费:12800元/学年
培养目标:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有较高的科学文化素养、职业道德水准、创新创业能力和社会责任感,适应社会和经济发展需要,具有良好的师德修养,热爱小学教育事业,践行立德树人根本任务,尊重儿童发展规律,具备从事小学教师职业的相关理论、知识和技能,具有一定的教育研究能力和专业发展意识,能够胜任小学教育教学和管理等方面工作的“一专多能”应用型人才。
核心课程:发展与教育心理学、小学创造教育、中外文学精选、小学教师专业发展、小学教育管理、小学教育研究方法、小学课程与教学设计、小学生心理辅导、小学数学/语文教学研究、小学综合性学习与跨学科教学等课程。
就业方向:毕业生可在小学、教育培训机构、学校行政管理、教育研究与开发、政府单位公务员等相关领域从事工作。

八、小学教育-英语(本科,学制四年,授予教育学学士学位)
学费:12800元/学年
培养目标:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有较高的科学文化素养、职业道德水准、创新创业能力和社会责任感,适应社会和经济发展需要,具有较高的英语语言文化素养和其他相关专业知识以及较强的语言能力,能够在各类涉外企事业单位以及外语教育、文化交流等行业从事翻译、教育、管理、研究、对外交流等方面工作的英语专业应用型人才。
核心课程:教育心理学、小学英语教学法、高级英语、英美文学选读、英语语法、外语教学法、欧洲文化入门、英汉互译、英语听力与口译、英语写作基础、英语阅读等课程。
就业方向:毕业生可从事翻译职业、高校、中小学做英语教师、国际学校、培训机构、国际对外汉语老师、贸业务员、销售工程师、外贸专员、英语翻译、销售助理、销售经理、外贸跟单、外贸 贸易专员等领域工作。

九、小学教育-音乐(本科,学制四年,授予教育学学士学位)
学费:12800元/学年
培养目标:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有较高的科学文化素养、职业道德水准、创新创业能力和社会责任感,适应基础教育改革与文化事业发展需求,系统掌握音乐学科教学理论与专业技能,具备较高的音乐艺术素养、音乐活动策划组织能力及艺术素养培育能力,能够在小学、各类艺术教育培训机构、文化事业单位等领域从事音乐教学、艺术活动策划、文化艺术管理与研究等方面工作的应用型、复合型音乐教育人才。
核心课程:教育学原理、教育心理学、小学音乐教学法、声乐、钢琴、歌曲钢琴伴奏与弹唱、合唱与指挥、音乐简史与鉴赏、基本乐理、视唱练耳、和声学、民族民间音乐、儿童戏剧表演与创编、数字化音乐教学技术应用等课程。
就业方向:毕业生就业选择多元广泛,可在公立或民办小学担任音乐教师,负责日常音乐课堂教学、校园文艺活动策划组织及音乐社团指导;也能入职专业艺术培训机构,从事声乐、钢琴、器乐演奏等课程教学与课程研发工作;还可投身文化馆、社区文化中心等文化事业单位,开展群众文艺活动策划、艺术普及指导与文化项目运营;同时,优秀毕业生可通过专升本、考研等途径继续深造,或进入演艺公司、音乐制作工作室等,从事音乐表演、音乐创作与制作相关工作。

十、小学教育-体育(学制四年,授予教育学学士学位)
培养目标:本专业旨在培养系统地掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能,掌握学校体育教育工作规律,具有较强的实践能力,且在全面发展的基础上有所专长,能在中等以上学校从事体育教学、课外体育活动、课余体育训练和竞赛工作,并能从事学校体育科学研究、学校体育桥磨管理、社会体育指导等工作的高级专门人才。
核心课程:体育概论、运动解剖学、运动生理学、体育心理学、体育社会学、健康教育学、体育科研方法、学校体育学、体育教学与课程论、运动技能学习与控制、田径、体操、篮球、排球、足球、游泳、武术等课程。
就业方向:本专业毕业生可担任中小学体育教师、基层体校教练员;或在体育教培机构、体育俱乐部、健身机构、健康中心从事体育培训、体育教学、健身指导、健康咨询、营养顾问及常规管理等工作。

十一、食品科学与工程(本科,学制四年,授予工学学士学位)
学费:12800元/学年
培养目标:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展, 具有较高的科学文化素养、职业道德水准、创新创业能力和社 会责任感,适应社会和经济发展需要,具备食品科学、食品工 程等方面的基础知识与应用能力,能在食品科研、生产、管理 等领域从事食品科技开发、应用研究、运行管理和经营流通等方面工作的应用型人才。
核心课程:食品标准与法规、食品工艺学、食品工程、食品分析、食品机械与设备、食品添加剂、食品保藏原理技术、食品感官评价技术、生物化学、有机化学等课程。
就业方向:毕业生可从事食品原辅料企业、食品加工企业、食品流通企业、食品监管机构、科研机构等领域工作。

十二、计算机科学与技术(本科,学制四年,授予工学/理学学士学位)
学费:13800元/学年
培养目标:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展, 具有较高的科学文化素养、职业道德水准、创新创业能力和社 会责任感,适应社会和经济发展需要,掌握计算机科学与技术 的基本知识和专业技能,具有较强的实践能力,能在科学研究、工程技术、行政管理等岗位从事计算机信息系统设计、开发、维护、管理与应用等方面工作的计算机技术应用型人才。
核心课程:数据结构与算法、软件工程、数据库原理与技术、人工智能与大数据、高级语言程序设计、计算机系统原理、计算机网络与信息安全、操作系统、Java语言程序设计等课程。
就业方向:毕业生可从事应用程序开发、游戏开发、嵌入式系统开发、编程语言开发、数据挖掘、数据分析、数据可视化、机器学习机器学习算法研究与开发、人工智能平台开发、网络设备配置与维护、管理类与技术运维、生产技术员、产品运营工程师、MES工程师、安卓工程师、游戏设计开发、Java软件工程师助理等领域工作。

十三、计算机科学与技术-人工智能(本科,学制四年,授予工学学士学位)
培养目标:本专业旨在培养学生掌握数学、计算机科学基础知识,系统掌握人工智能基础理论、技术、应用知识。培养学生的政治、思想、文化、道德、身体和心理素质,具有正确的职业道德,职业操守和社会责任感。具有较强的创新创业能力和职业社会能力,能够适应国家战略及地区人工智能产业发展需要。具有国际视野、社会责任感和专业使命感。
核心课程:Python 程序设计、数据结构、机器学习、语义分析技术、数字图像处理、深度学习、计算机视觉、深度自然语言处理等课程。
就业方向:本专业毕业生可在企事业单位从事人工智能算法工程师(应用型)、智能系统开发工程师、图像识别工程师、自然语言处理工程师等工作。

十四、计算机科学与技术-工业机器人技术(本科,学制四年,授予工学学士学位)
培养目标:本专业旨在培养德智体美全面发展并适应智能制造发展需要,具有机器人工程方面理论知识,掌握工业机器人工程背景及机器人应用和控制技术,能从事工业机器人应用系统、自动化生产线开发、工业机器人和智能制造设备的编程、安装、调试、工业机器人工装设计、机械制造领域内的设计制造等方面工作,有持续学习能力、创新思维、国际视野的高素质应用型工程技术人才。
核心课程:机械设计、机械制造、电工电子、C 语言程序设计、机电传动与控制、机器人传感器技术、电气控制与PLC、机器人视觉应用、自动控制原理、工业机器人系统设计、工业机器人工作站系统集成设计、移动机器人创新实践、工业机器人离线编程仿真与操作训练、工业机器人工作站系统集成综合训练等课程。
就业方向:本专业毕业生主要面向智能制造企业就业,如三一集团、比亚迪、特斯拉、博众精工、富士康、大族激光等知名公司。可从事工业机器人现场编程员、自动化系统调试工程师、机器人运维技术员、系统集成助理工程师、技术支持与售后服务等岗位。

十五、计算机科学与技术-物联网(本科,学制四年,授予工学学士学位)
培养目标:本专业旨在培养具备计算思维、物理思维、系统思维与创新思维,能够综合运用感知技术、嵌入式计算与网络、数据与智能技术等理论与工程知识,分析、设计与实现创新型、复杂物联网系统和信息物理融合系统,解决复杂工程技术问题的人才。
核心课程:单片机原理与应用、Android应用程序开发、射频识别技术与应用(RFID)、无线传感器网络、C语言程序设计、Web 前端技术、物联网网络安全、物联网移动应用开发、JAVA 程序设计、物联网系统设计与开发、物联网系统运维等课程。
就业方向:本专业毕业生可在物联网、计算机相关的行业从事手机APP、无线传感网、信息安全、物联网终端应用软件等的设计、开发、管理与维护工作;可在高校、物联网技术培训机构或科研机构从事教学和科研工作;也可在相关的事业单位、行政管理部门从事物联网工程相关管理工作。

十六、计算机科学与技术-电子信息(本科,学制四年,授予工学学士学位)
培养目标:本专业旨在培养兼具计算机科学思维与电子信息工程素养,具备扎实的计算机软硬件基础、电子电路设计能力以及信息处理与系统集成技术的复合型人才。通过系统学习,学生将掌握计算机程序设计、电子信号分析、嵌入式系统开发、通信网络构建等核心技术,能够运用跨学科知识分析、设计并实现复杂的电子信息系统与计算机应用融合方案,解决智能制造、智能通信、智能终端开发等领域的复杂工程技术问题,成为适应数字经济时代发展需求的创新型、应用型技术人才。
核心课程:电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、C++程序设计、数据结构与算法、单片机原理及接口技术、嵌入式系统设计、信号与系统、数字信号处理、通信原理、计算机网络、Linux操作系统、Python数据分析、电子设计自动化(EDA)、智能终端硬件设计、计算机视觉基础等课程。
就业方向:本专业毕业生可在电子信息、通信、智能制造、自动化、物联网、消费电子等行业从事电子设备与系统的设计、开发、测试、运维与技术支持工作;可在高新技术企业、科研院所、通信运营商或政府机构从事技术研发与项目管理;也可在高校、职业院校或培训机构从事教学与科研工作。

十七、计算机科学与技术-数字媒体技术与应用(本科,学制四年、授予工学学士学位)
培养目标:本专业旨在培养具备数字媒体技术基础理论和专业技能,能够在数字媒体领域从事设计、开发、应用和管理的高素质应用型人才。具体目标包括掌握数字媒体技术的基本理论、知识和技能,熟悉数字媒体制作流程和工具,具备数字媒体内容创作和制作能力,以及团队协作和项目管理能力。此外,还注重培养学生的创新意识、职业道德和职业操守,以及适应行业团队合作需求的能力。
核心课程:数字媒体技术专业的核心课程包括数字信号处理、计算机图形学、数字图像处理、数字音频处理、机器学习基础、自然语言理解、计算机视觉、用户界面设计、动态图形设计、三维技术基础、数字特效与合成技术、数字音效设计、移动应用开发、游戏开发、AR/VR应用开发等课程。
就业方向:本专业毕业生可在多个领域找到就业机会,包括但不限于互联网大厂、省级电视台、大型游戏或影视制作公司、广告、动画、网络等企事业单位,以及教育、教学部门等。具体岗位包括网页设计师、动画设计师、剪辑包装师、新媒体运营、游戏行业相关岗位(如角色设计、动画制作、游戏运营等)、企事业单位的计算机网络和多媒体信息系统运行、管理和维护工作,以及数字化营销和社交媒体领域的数字内容制作、社交账号管理、互动和市场推广等工作。

十八、视觉传达设计(本科,学制四年,授予艺术学学士学位)
学费:18800元/学年
培养目标:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展, 具有较高的科学文化素养、职业道德水准、创新创业能力和社会责任感,适应社会和经济发展需要,掌握视觉传达设计方面的基本知识、核心理念以及综合的视觉设计及策划能力,能在广告、出版、媒体等多种行业或企事业单位从事平面设计、插图设计、书籍设计、包装设计、视觉形象识别系统设计等方面工作的应用型专门人才。
核心课程:艺术概论、字体设计、图形创意、现代设计史、版面设计、包装设计、插画技法、色彩构成、视觉形象识别系统设计、书籍设计、招贴设计等课程。
就业方向:毕业生可从事设计公司、媒体行业、印刷与包装行业、企业内部设计部门、教育行业等领域工作。

十九、环境艺术设计(本科,学制四年、授予艺术学学士学位)
培养目标:本专业旨在培养具备扎实的艺术设计理论基础、良好的审美素养与创新思维,掌握室内外空间设计、景观规划、材料应用、数字化表现与项目管理等综合能力的高素质应用型设计人才。学生将系统学习环境设计原理、建筑构造、空间构成、照明设计、绿色生态技术及数字化设计工具,具备独立完成住宅空间、公共建筑、商业空间、城市景观、园林绿化等项目的设计与实施能力。毕业生兼具人文关怀与可持续发展理念,能够胜任建筑设计院、景观设计公司、装饰工程企业、房地产开发单位及文化创意机构的设计、策划、施工管理与教育工作,成为推动城乡人居环境品质提升的中坚力量。
核心课程:设计基础、环境艺术设计原理、建筑制图与识图、手绘表现技法、计算机辅助设计、室内设计、景观设计、公共艺术与空间装置、装饰材料与构造、设计项目管理与预算等课程。
就业方向:本专业毕业生主要面向建筑设计公司、景观设计事务所、室内装饰工程公司、房地产开发企业、市政园林部门、文化创意机构及自主设计工作室就业。可从事室内设计师、景观设计师、软装设计师、施工图深化师、项目管理专员、设计顾问等岗位。

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